Căn cứ vào QĐ số 4400/QĐ –UBND ngày 26/8/2025 của thành phố Hà Nội về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2025 – 2026 của cấp học mầm non
Căn cứ vào Hướng dẫn số 3465/SGDĐT – GDMN ngày 03/9/2025 V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp học mầm non năm học 2025 – 2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội;
Căn cứ vào Hướng dẫn số 3471/SGDĐT – GDMN ngày 03/9/2025 V/v hướng dẫn thực hiện quy chế chuyên môn cấp học mầm non năm học 2025 – 2026 của Sở Giáo dục & Đào tạo thành phố Hà Nội;
Căn cứ kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026, tình hình thực tế của nhà trường
Căn cứ tình hình thực tế, trường Mầm non Quang Trung xây dựng: Báo cáo kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ tại công viên Gia Lâm cho trẻ khối MGL năm học 2025 - 2026 cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích:
- Tạo cơ hội cho trẻ được trải nghiệm thực tế. Giúp trẻ được tham gia các hoạt động ngoài trời, khám phá môi trường tự nhiên, phát triển các giác quan và tăng cường hiểu biết về thế giới xung quanh.
- Góp phần phát triển toàn diện cho trẻ. Thông qua các trò chơi, hoạt động tập thể giúp trẻ phát triển thể chất, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác, tính mạnh dạn và tự tin.
- Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho trẻ. Hình thành cho trẻ một số kỹ năng cơ bản như: giữ gìn vệ sinh môi trường, tuân thủ quy định nơi công cộng, kỹ năng làm việc nhóm và ý thức bảo vệ cảnh quan.
- Phát huy vai trò phối hợp giữa nhà trường và tổ chức Đoàn Thanh niên. Huy động lực lượng đoàn viên thanh niên hỗ trợ tổ chức trò chơi, hướng dẫn hoạt động, đảm bảo an toàn và tạo không khí vui tươi cho trẻ.
- Tận dụng cơ sở vật chất của địa phương. Khai thác hiệu quả không gian sinh hoạt cộng đồng tại công viên mới của xã Gia Lâm để phục vụ hoạt động giáo dục và vui chơi cho trẻ.
- Tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường với địa phương. Thông qua hoạt động trải nghiệm góp phần xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, tạo mối quan hệ phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và địa phương.
- Tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho trẻ, giúp trẻ thêm gắn bó với cô giáo, bạn bè cũng như có được những sân chơi bổ ích, thiết thực; giúp trẻ phát triển tốt khả năng tư duy, sáng tạo; hình thành cho trẻ tình yêu đối thiên nhiên, các nghề truyền thống, trò chơi dân gian…;
2. Yêu cầu:
- Chuẩn bị chu đáo về mọi mặt để buổi ngoại khóa diễn ra thật thoải mái, vui vẻ, an toàn, tiết kiệm và tạo dấu ấn tốt đẹp, thực sự là một ngày hội đối với các cô và cháu Trường Mầm non Quang Trung..
- Đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ và cán bộ, giáo viên nhân viên.
III.THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, ĐỐI TƯỢNG:
- Thời gian: Dự kiến tổ chức ngày 31/3/2026
- Đại điểm: Tại công viên Gia Lâm – xã Gia Lâm – Hà Nội
- Đối tượng: Học sinh khối MGL, CBGVNV và các bậc PHHS.
IV. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
- Hoạt động trải nghiệm tại Công viên Gia Lâm.
* Ổn định tổ chức – Khởi động
- Giáo viên tập trung trẻ, phổ biến nội dung hoạt động, nhắc nhở trẻ về quy định khi tham gia hoạt động tại công viên.
- Cho trẻ tập dân vũ theo nhạc nhằm khởi động cơ thể, tạo không khí vui tươi và giúp trẻ hứng thú tham gia các hoạt động tiếp theo.
- Tổ chức các trò chơi vận động ngoài trời
- Cho trẻ tham gia một số trò chơi vận động phù hợp với lứa tuổi như: chạy tiếp sức, kéo co, nhảy bao bố, chuyền bóng…
- Qua các trò chơi giúp trẻ rèn luyện sức khỏe, phát triển thể chất, kỹ năng phối hợp và tinh thần đoàn kết.
* Hoạt động trải nghiệm vui chơi tự do
- Trẻ tham gia thổi bong bóng xà phòng, quan sát bong bóng bay trong không khí, tạo cảm giác thích thú và khám phá.
- Tổ chức cho trẻ đạp xe trong khu vực an toàn của công viên dưới sự hướng dẫn và giám sát của giáo viên, đoàn viên thanh niên.
* Hoạt động lưu giữ kỷ niệm
- Tổ chức cho trẻ check-in, chụp ảnh tại các khu vực đẹp của công viên để lưu lại những khoảnh khắc vui tươi, đáng nhớ trong buổi trải nghiệm.
* Tổ chức ăn nhẹ và nghỉ ngơi
- Giáo viên cho trẻ rửa tay, ổn định chỗ ngồi và ăn nhẹ (sữa, bánh, hoa quả…).
- Nhắc nhở trẻ giữ gìn vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định, góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.
* Kết thúc hoạt động
- Giáo viên tập trung trẻ, nhận xét buổi hoạt động, khen ngợi những trẻ tích cực tham gia.
- Kiểm tra sĩ số, đảm bảo an toàn trước khi đưa trẻ trở về trường.
2. Chuẩn bị
- Lều, cờ quạt, loa kéo...
- Đồ dùng chơi trò chơi vận động.
- Xe đạp, bóng.
- Chuẩn bị mũ, ô che nắng quần áo phù hợp với thời tiết cho trẻ.
- Nước uống.
- Một số thuốc thông thường, bông băng, dầu gió…
3. Thành phần
- Học sinh khối mẫu giáo lớn.
- BGH, Đoàn thanh niên, y tế, kế toán, giáo viên, nhân viên.
4. Thời gian, lịch trình tiến hành
Thời gian: 31/3/2026
- Lịch trình:
|+ 8h30: BGH cùng giáo viên các lớp phối hợp đưa trẻ ra công viên.
+ 8h45 - 9h15: Tập trung trẻ trò chuyện cùng khởi động và tập dân vũ.
+ 9h15 - 9h45: Trẻ tham gia hoạt động trải nghiệm vui chơi tự do tiếp tục trải nghiệm tại công viên Gia Lâm. Tham gia lễ hội âm thanh.
+ 9h45 - 10h15: Học sinh chụp ảnh check –in và ăn nhẹ.
+ 10h15 – 10h30: Kết thúc chuyến đi. Học sinh trở về trường.
5. Phân công nhiệm vụ
Trưởng đoàn: Bà Chu Thị Lương Duyên - Hiệu trưởng: Chịu trách nhiệm chỉ đạo chung
+ Bà Lê Hương Thảo - Y tế Chịu trách nhiệm về bao quát học sinh; chuẩn bị nước uống cho học sinh; thuốc men;
+ Bà Nguyễn Thị Dịu – Kế toán chịu trách nhiệm tài chính.
+ Bà Hoàng Thị Hương Thơm – Vũ Thị Trà chịu trách . Phối hợp với giáo viên và phụ huynh trong việc tổ chức và bao quát quản lý học sinh.
+ Toàn thể giáo viên, nhân viên và phụ huynh quan tâm, bao quát trẻ để phòng tránh tai nạn thương tích đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ trong buổi tham quan.
V. BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:
Thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ năm học 2025 – 2026, Trường Mầm non Quang Trung đã tổ chức cho học sinh khối mẫu giáo lớn tham gia hoạt động trải nghiệm tại Công viên Gia Lâm.
Hoạt động được tổ chức với mục tiêu tạo điều kiện cho trẻ được vui chơi, vận động, khám phá môi trường thiên nhiên, đồng thời rèn luyện sức khỏe, kỹ năng sống và tăng cường các hoạt động trải nghiệm thực tế ngoài lớp học. Với sự chuẩn bị chu đáo, sự phối hợp chặt chẽ của các bộ phận và tinh thần tham gia tích cực của trẻ, hoạt động đã diễn ra an toàn, vui tươi và đạt hiệu quả cao.
Sau đây là báo cáo kết quả hoạt động trải nghiệm tại Công viên Gia Lâm.
1. Về mức độ tham gia của trẻ
- 100% trẻ khối mẫu giáo lớn tham gia đầy đủ chương trình trải nghiệm.
- Trẻ tham gia với tinh thần vui tươi, hào hứng, tích cực, mạnh dạn tham gia các hoạt động tập thể.
- Các hoạt động đều thu hút sự quan tâm của trẻ, đặc biệt là các trò chơi vận động và hoạt động vui chơi tự do.
2. Về phát triển thể chất và kỹ năng
- Trẻ được rèn luyện sức khỏe thông qua các trò chơi vận động như: chạy tiếp sức, kéo co, nhảy bao bố, chuyền bóng…
- Phát triển tốt các kỹ năng vận động thô, sự nhanh nhẹn, khéo léo và khả năng phối hợp nhóm.
- Trẻ hình thành tinh thần đoàn kết, hợp tác và tuân thủ luật chơi.
- Thông qua hoạt động đạp xe, thổi bong bóng, trẻ được phát triển khả năng vận động linh hoạt và sự khéo léo.
3. Về phát triển nhận thức và trải nghiệm thực tế
- Trẻ được tiếp xúc với môi trường thiên nhiên, không gian rộng mở, từ đó tăng cường khả năng quan sát và khám phá thế giới xung quanh.
- Trẻ được trải nghiệm thực tế ngoài lớp học, giúp mở rộng hiểu biết và tích lũy thêm kinh nghiệm sống.
- Các hoạt động như quan sát bong bóng, tham gia lễ hội âm thanh tạo sự thích thú, kích thích trí tò mò và sáng tạo của trẻ.
4. Về kỹ năng sống và ý thức
- Trẻ được rèn luyện kỹ năng tự phục vụ như: xếp hàng, giữ trật tự, ăn uống gọn gàng, giữ vệ sinh chung.
- Hình thành ý thức bảo vệ môi trường thông qua việc bỏ rác đúng nơi quy định.
- Trẻ biết tuân thủ quy định nơi công cộng, nghe theo hướng dẫn của giáo viên.
5. Về tâm lý, tình cảm
- Hoạt động tạo không khí vui vẻ, giúp trẻ thoải mái, tự tin, mạnh dạn hơn trong giao tiếp.
- Tăng cường sự gắn kết giữa trẻ với bạn bè, giữa trẻ với cô giáo.
- Mang lại cho trẻ những kỷ niệm đẹp, góp phần hình thành cảm xúc tích cực trong học tập và vui chơi.
6. Về công tác tổ chức và an toàn
- Hoạt động được tổ chức khoa học, đúng kế hoạch, đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ.
- Công tác phối hợp giữa Ban giám hiệu, giáo viên, Đoàn Thanh niên và các bộ phận liên quan chặt chẽ, hiệu quả.
- Không xảy ra tai nạn, sự cố trong suốt quá trình tổ chức.
- Công tác chuẩn bị chu đáo, đầy đủ về phương tiện, đồ dùng, y tế và hậu cần.
- Về sự phối hợp với phụ huynh
- Phụ huynh học sinh đồng thuận cao, tin tưởng và ủng hộ hoạt động của nhà trường.
- Đánh giá tích cực về ý nghĩa và cách tổ chức hoạt động trải nghiệm ngoài trời.
- Góp phần nâng cao uy tín và chất lượng giáo dục của nhà trường.
VI. ĐÁNH GIÁ CHUNG
Hoạt động trải nghiệm tại Công viên Gia Lâm đã diễn ra thành công tốt đẹp, đạt hiệu quả cao, đảm bảo mục tiêu đề ra. Hoạt động không chỉ giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, kỹ năng và nhận thức mà còn mang lại niềm vui, sự hứng thú và những trải nghiệm thực tế bổ ích.
👉 Đây là hoạt động thiết thực, ý nghĩa, cần tiếp tục được duy trì và phát huy trong các năm học tiếp theo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ mầm non.
Sau đây là báo cáo kết quả tổ chức Ngày hội đọc sách của Trường Mầm non Quang Trung.
| NGƯỜI DUYỆT BÁO CÁO HIỆU TRƯỞNG Chu Thị Lương Duyên | NGƯỜI BÁO BÁO PHÓ HIỆU TRƯỞNG Vũ Thị Trà |